1、羽毛球教学计划篇一 教学内容:正手发高远球 降低难度的比赛 兴趣游戏:运球接力赛初步掌握正手发高远球和比赛的方法。发展学生身体的协调性、柔韧性和灵敏性 培养学生交流合作的意识。
1、上海市高中生羽毛球赛;上海市中小学羽毛球赛;博宽杯;双雄会 社会上大多比赛初中生也好高中生也好,都是可以参加的。
2、一般高中生学羽毛球有点太晚了,如果只是要2级运动员呢,那可以找体校稍微集训一两年还是可以的。因为高中生的话,男生骨骼差不多定型了,如果要练呢,*是从小就练起,羽毛球对身体各方面的要求都比较高的,柔韧性什么的。想进校队的话,业余的要从各种基本功开始练起,步法,体能,手法等。
3、为丰富校园课余生活,激发学生的运动兴趣,提高学生羽毛球技能,特制定本计划。组织安排 建立以兴趣小组为首的训练小组,学生自愿报名参加。训练任务 熟悉羽毛球球性 掌握羽毛球的基本打法、发球、接发球。掌握羽毛球的基本比赛规则。参加羽毛球比赛。
4、我觉得羽毛球不难练,主要是看你打球的态度。
积极参加体育锻炼,认真上体育课,成绩合格。平时注意体育锻炼,喜欢打羽毛球,骑自行车,利用业余时间和假期打羽毛球,骑自行车锻炼。身体健康,注重个人和环境卫生。心态健康,情结稳定,能够控制自己的情结,在各种环境下发挥自己的作用。
我的爱好和性格也和众多男生一样,我爱好体育,羽毛球和乒乓球室我的*;我的性格也和男生差不多,我喜欢干事利索,一本正经,有始有终,不喜欢拖泥带水,磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧!因为,从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困难,我也会继续。
由此得到,学习成绩好的同学要比成绩较差的同学更重视体育锻炼。这也证明了学习成绩好的同学并不都是书呆子,多数同学能够较好地把体育锻炼与文化学习结合起来,以达到*的学习效果,这也证明了我组的观点。 适当体育锻炼可以达到提高学习效率的目的,当体育锻炼的时间和强度不够或过度,也会造成负面影响。
我对学习汉语非常感兴趣。我现在的汉语、语文成绩比别的课高一点。 我在体育方面特长并不多,可是我喜欢的运动有两种,就是羽毛球和高尔夫。我在韩国经常跟班主任老师一起打羽毛球。这时对羽毛球有了兴趣,还有我从小跟着父亲打高尔夫,我爸爸教了我两年,我现在打得还不错。
我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等, 所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。 我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且, 我上课还总走神,不注意听讲。
同时,我发扬团队精神,帮忙其他同学,把自我好的学习经验无私的介绍给其他同学,共同发展,共同进步。 在个人爱好的带引下,入校我便参加了今典经济管理协会,由会员到实践管理部部长,这是对我的付出与努力的肯定。
岁学羽毛球能走体育特长。根据查询相关公开资料显示:体育特长生需要具备以下条件之一且年龄不超过22周岁者方可报名体育特长生。(一)*中等教育学校毕业,获得国家二级运动员(含)以上证书且高中阶段在省级(含)以上比赛中获得集体项六名的主力队员或个人项三名者。
中学在学校里进羽毛球队的学生,只能算在羽毛球方面有些特长,但不能定义为特长生。特长生,是指在某一些学科方面突出于常人,有特别的兴趣与偏好,有成为杰出人才潜力、有特长成绩的学生。一般的高校招生对艺术特长生有一个专业加试考试,这个专业考试在每年的年初进行。
报考艺术特长生必须具有某项艺术专长且达到一定水平,在就读初中、小学或教育行政部门批准举办的艺术比赛活动中取得一定成绩,艺术考级不得作为报考条件。考生所持的艺术、体育证书专业项目须与报考学校的专业项目相同。
体育特长生可以选择田径、篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球、网球、武术、游泳、体操、艺术体操、健美操、跆拳道等项目参加专项技术考试。 体育特长生的成绩计算方式为:体育成绩(满分100分)乘以75加上文化成绩(满分750分)乘以0.5,得出综合成绩。
一般来说,特长生需要在初中阶段参加过国家、省、市、区县级的相关竞赛,并获得一定的奖项。艺术特长生需要在声乐、器乐、舞蹈、戏剧、美术、书法等项目中取得*三等奖、省级二等奖、市级二等奖以上的成绩。
体考项目:考生可以在田径(不包括100米跑)、篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球、网球、武术、游泳、体操、艺术体操、健美操、跆拳道等项目中任选一项,参加规定的专项技术考试。成绩标准:体育成绩(满分100)×75+文化成绩(满分750)×0.5=综合成绩。
1、观看羽毛球比赛观后感 篇1 以前我说过在羽毛球比赛选手当中我最喜欢的是陶菲克,我下载了许多有关小陶的比赛视频。每缝我要和一些利害的人打羽毛球的时候我都会看一会小陶的比赛视频,以其清醒自己的头脑会令我在比赛时球路清晰。毕竟我现在的打法都是模仿陶菲克的。
2、亚锦赛羽毛球2017女子单打决赛是一场精彩纷呈的较量,中华台北选手戴资颖与日本选手山口茜展开了三局激战,最终戴资颖脱颖而出,成功夺冠。 在这场比赛中,山口茜对戴资颖的打法有着深入的研究,并据此做了周密的准备。她的体能状况*,展现出了许多令人难以置信的救球技巧。
3、看过比赛大家都深有感触。九龙潭的员工没有一个是专业的羽毛球运动员。
4、看了两天的学生羽毛球比赛,我深深地发出一声感叹:竞争实在太厉害了!比赛太精彩了!没有一定的功夫,是耍不出一定招的。小小年纪,了不起呀!辉 :一个身材不高,白白净净的男孩,初次见到他,感觉这小家伙有点高傲。但相处下来,我才发现那只是人家跟你不熟,没向你开心门。
5、………看过比赛大家都深有感触。九龙潭的员工没有一个是专业的羽毛球运动员。
6、观后感(大纲,可以裁减哦)羽毛球是一项无规律的非周期性运动,这就决定了该项运动具有高度的复杂性和特殊性。表现在技术层面的是击球方法多,技术种类多,技术动作之间的转换快、衔接紧,技术使用的随机性高,变化快,不确定性的因素广泛存在,从而体现了该项运动的真正魅力。
1、对于身材矮小的选手来说,扣杀最重要的是力量和位置。如果是高大的运动员可以打球的角度扣得很大,可以在很高的位置击球,把球扣到前场的角落里。而矮的运动员只能把球扣到后场的位置。所以我觉得能够控制好扣球的位置(落点)对于矮个运动员来说是很重要的。
2、矮个子扣杀羽毛球的前提是弹跳能力要好,练好弹跳能力以后,扣杀方法如下:首先:在扣杀之前要有耐心,先观察或侦察一下对方的弱点,时刻要注意保存实力和体力,打球要做到伪装自己,让对方看不清你的弱点到底在哪,你始终站在中场应付他。
3、要扬长避短,矮个子的长处不是高而是快,个子小重心低则步伐快,小个子击球点低力量小进攻肯定不利,就做好防守,打四方球,高大个子的则相反,攻击力强但步伐慢,你打不死对手就跑死他。
4、后场下压的线路比较平,比如杀球的时候,不能在很高的地方就下压 挡网时,别人的半高球遇到小鲍这样的就可以直接压下来,而换个子小的就只好再退到后场来回球,这样主动权没了。羽毛球训练里强调的下压和主动这2个重点都没了,在场上就比较吃力。
5、X形打法,你个子高,对方被你调动到处跑,你不动站在中场就可以了,吊后场*,杀前场再吊后场,对方就OVER了,选什么拍子,价格方面用150~200之间的就好,等以后水平高了,你用什么样的拍子你自己都可以试得出来。还有,尽量用后场拍吧,前场后对你来说有点儿不够重。
6、年世界羽联在牙买加召开年度大会,会上讨论通过了羽毛球发球新规,新规要求发球时击球点的高度将不能超过15米。
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