1、中学校园足球比赛方案1 活动意义及要求 为了增强学生体质,丰富学生校园生活,营造我校良好的足球文化氛围,推动我校足球活动的开展,促进学生“快乐学习,健康成长”;培养学生拼搏进取、团结协作的精神品质,提高我校初中部学生的足球运动水平。 利用体育课和活动课向学生宣传足球活动的意义和简单比赛规则。
初中足球学期教学计划篇一 指导思想 开展足球运动对培养学生对 体育运动 的兴趣,促进学生身心健康,增强体质丰富学校 文化 生活,发展体育特长,调节紧张的学习气氛具有重要意义。 教学目标 通过对足球技能的学习,培养学生对足球运动的兴趣。在运动实践中体会足球的配合意识。
初中足球学期教学计划(1)开展足球运动旨在培养学生的体育兴趣,促进身心健康,增强体质,丰富校园文化生活,发展体育特长,调节学习压力。教学目标包括培养对足球的兴趣、体会足球配合,利用竞争性锻炼身体,促进身心健康,培育集体主义精神。
教学计划与场地器材 教学计划包含基础技术训练、团队合作与比赛实践,旨在丰富学生体验,提高足球技能。使用7人足球场、小球门、小足球等器材,为学生提供实践环境。
足球社团教学计划(1)指导思想 足球运动作为一项竞技性和合作性项目,能展现学生间的团队精神和协作意识,深受中学学生喜爱。开展足球运动能培养学生对体育的兴趣,促进身心健康,增强体质,丰富校园文化生活,发展体育特长,调节紧张学习氛围。
【篇三】初中体育教学计划 一:学生情况 本学期九年级共一个班50余人,他们正处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生有一定的体育运动基础,课堂表现欲较强,对体育运动有浓厚的兴趣,但还不够稳定;女生积极性不高,甚至课堂出现退缩行为,练习的自觉性一般。
楼主应该想方设法进足校或者是各足球梯队;一方面,自己的能力要十分出色,能够被教练和球探看中;另一方面,经济上也要有基础。据说在鲁能足校,从十队到三队只需要打点教练就行了,再往上就难了,要做好心理准备。毛遂自荐可以一试。应该说,进青年队或者是足球学校不是太困难,只要有经济基础就行。
没有脚感了。跑位乱就是生疏了,不熟悉队友,不知道怎么策应。建议多踢比赛,毕竟单独练习也没劲,让人觉得傻傻的。还是多踢踢,重拾信心。多传球,多策应。脚感好了就过他一两个。加油,当做爱好。上学、工作都是减压的健康方式。别梦想当职业球员了,毕竟都难度大,中国足球又黑幕重重。
体育活动规划方案2 目标: 利用皮筋巩固跑、跳、钻爬等动作,学习助跑跨跳,发展动作的协调性和灵敏性。 想出皮筋的不同玩法,让幼儿的合作交往能力和创造能力在活动中得到发展。 准备: 皮筋人手一根、音乐、游戏材料(筐4个、雪花片积木若干、圈6个木桩10个)、椅子6把。 过程: 听音乐做热身运动。
1、颠球动作要领:身体协调,放松,膝盖不要紧张,踝关节不能松弛,否则会造成用力不稳;颠球脚下不要站死不动,小碎步移动起来可以更好的调节重心来控制球;脚尖不要向下或向上勾,造成球向前或向后运动使球难以控制。
2、增强身体柔韧性,防止受伤。具体可以压腿,高抬腿,活动髋关节(腰部),膝关节,踝关节。有条件可以进行力量训练,举杠铃3组,每组20次。之后可以进行有球训练,足球游戏,遛狗,练习带球,盘球,护球。练习颠球,增强球感。进行互射练习。进行小场地5v5对抗。进行大场地对抗。
3、在日常生活中,初中生需要把握好时间,使踢球和学习并行不悖。学习之余,适当增加体育锻炼,不仅能增强体质,还能提高学习效率。具体而言,可以将踢球安排在体育课的时间段,这样既能保证课程内容的学习,又能锻炼身体,保持良好的体能状态。除了体育课之外,放学后的空闲时间也是进行踢球活动的好时机。
4、一定要多点耐心把最基本的脚弓传球练好。有意识得在踢球(射门和传球的)的时候把力集中在一点并且用好大腿的力量。合理分配体能,尤其是启动冲刺和减速的时候。防守的时候站好位置(防守如何选位是需要长时间积累的),保持好重心,不要贸然出脚尝试断球。
这个不用说,也是基本功的一种了,如果想踢好足球,必须得传球靠谱才行。这个其实有几个方法可以训练。首先,原地传球,传球的脚法可以很多种,相当丰富的(脚内侧传球、外 传球、脚尖捅传、传球、挑传)。
没有优势将足球踢好的办法:先练好颠球.个人觉得街头足球过人最基础的技巧就是先练好颠球,提高球感,右脚你要保证颠不死.左脚在500下左右,这样球感就很高了。带球必须要小碎步.小碎步在过人的过程中是非常重要的.必须非常熟练。第一下触球很关键,如果第一下没带好,那后面的就没感觉了。
踢好足球的方法 初期,不要一个人练球。 想把足球水平提上去,就要总是保持对踢足球的兴趣,老一个人练球很容易烦躁。*的办法,就是跟你几个邻居、朋友、同学都可以,一块在一起踢,如果你们当中只有一两个人会就*了。
定位:你是业余足球爱好者,不要经常拿自己和专业足球运动员进行比较。2心态:足球是一项运动,讲究配合,个人技术对团队有一定影响,但是肯定达不到改变全局的地步。所以,不要一门心思想提高自己的技术,尝试多和队友进行配合。
第一,首先采取班级选举的方式,让同学们自己推选比较适合的人,选出*的足球人才,要多选一些人作为后备人员。第二,让同学们都积极参与进来,每个同学都应该积极参加运动,足球的精神也是共同参与,团结协作。让同学们都体会到足球的魅力和足球的快乐。
首先你自己的球技一定要高,起码如果43个班组成一个队伍的话,你也有份,如果分量不轻的话就更好了,要让班上的人服你。
在班里宣传栏上贴出招募信息,能作出海报更好。要有吸引力,并列出大概的训练计划。2)训练:周一至周四放学:先颠球10-15分钟,这是必须的,对训练球感很有帮助 然后可以进行体能训练,跑圈之类的。体能是要积累的,足球对体能的要求很高。然后就可以进行有球训练,如带球过障碍,短传长传训练。
班级内的话,就不能叫“社团”了,足球小组或小队比较恰当。最基本的,你要有足够的人数,一个正式的球队11人,加上替补若干,你在自己班能找到13-16人加入就差不多了。然后要制定一个规章制度,可以跟队友一起协商。
让前锋射门。一定要明白自己的状况。如果自己班级里防守重要,一定要把防线拉后才行,如果相信进攻,开球后不要慌张,看准机会把握机会快速抢球,交给中场。在踢球前一定要活动开,不要导致仞带拉伤,中场休息时要补充水分。记住,不到*一刻,一定不要放弃。这就是足球精神。加油吧。
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