羽毛球比赛的计划〖羽毛球比赛活动方案〗

哇塞！今天由我来给大家分享一些关于羽毛球比赛的计划〖羽毛球比赛活动方案〗方面的知识吧、

1、羽毛球比赛活动方案1为促进学生间的交流，发掘羽毛球人才，全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，推动我校羽毛球运动的发展。特举办2020年春季羽毛球比赛，具体规程如下：比赛宗旨：以友谊推动比赛，以比赛促进交流，以交流带动进步。

2、比赛要求：各项目部派出2名代表参加羽毛球男子单打，1名代表参加羽毛球女子单打，1男1女参加男女混合双打。（各项目部至少有3人参赛，2男1女）各项目负责人将参加比赛人员的名单，以及裁判员、记分员、监督员名单在12月14日前报到办事处行政助理这里。由各项目部组织自己的拉拉队员，为本项目部加油助威。

3、羽毛球活动方案1参赛对象：三---五年级学生。各班至少挑选4名同学。比赛时间：4月20日下午第三节课。

羽毛球比赛方案比赛方案

奖励：本次比赛分别设男、女单*一名，季军一名，亚军一名。男女混合第一名。获奖运动员将获得学院颁发的证书。*：羽毛球拍一副；亚军：单拍一个；季军：象棋一副；男女*：羽毛球拍一副。预算：羽毛球1筒，5元；矿泉水20瓶，20元；证书8份，8_6元/份=48元；球拍两副两个，60元。

每场比赛采用11球制，获胜一方在下一局中获得发球权。小组赛的记分方式为：每场胜利得1分。若比赛结果为3：0，胜方得3分，负方得0分；若结果为2：1，则胜方得2分，负方得1分。小组赛排名方法：根据积分高低进行排名。

羽毛球团体比赛规则及方案如下：比赛分组：将参赛队伍按照年级或其他因素分为不同组别。比赛形式：采用男子、女子单打和双打的形式。比赛规则：每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；小组赛记分方法：每次对阵中，每赢一场比赛得1分。

团队羽毛球比赛方案范本（一）比赛方法（一）团体赛第一阶段采用分组单循环赛赛制，第二阶段采用交叉淘汰及附加赛制。（二）团体赛每个单位可报领队、教练（不可兼运动员）各1名，男运动员2名，女运动员1名。

羽毛球比赛方案活动目的：增强学生体育锻炼的意识，提供展现集体风采的舞台，发扬团队精神，增强组织凝聚力，使学生体会集体的力量。

为了确保羽毛球淘汰赛的赛程合理性，以下是一个可能的安排方案：首先，将12名选手分为两组，每组6人，进行小组赛。每组的小组赛采用单循环赛制，即每位选手都与小组中的其他选手各打一场。

趣味羽毛球比赛策划方案

〖壹〗、发球规则：发球时，球员需站在己方发球线后，球须经过网上方并落在对方发球线后，单打以底线和内边线为界，双打以内底线和外边线为界。比赛开始：双方队长通过猜拳决定发球权，比赛过程中由得分方发球。服从裁判：比赛过程中，球员应严格遵守裁判判决。

〖贰〗、发球员的球拍必须先击中球托，发球必须要过对面的发球线（如没过重发球）。击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部，如球落在线上算接球方输一球。1发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出。

〖叁〗、有的放矢：比赛以男女为一队的形式进行，每队选手尽可能地将二十个球（男女各有十个发球权）发入五米前的桶中，进桶的球多者为胜。击球点不能过线，进球多的胜。如果有两对选手进球的个数一样，选手PK，再来五个球决胜负，以此类推。

〖肆〗、趣味羽毛球活动策划方案1活动目的：为响应大学生社团文化节的号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。

〖伍〗、趣味羽毛球活动策划方案1活动主题“羽”你同行，其乐无穷活动目的进入学生会这个大家庭以来，我们虽然一起举办了不少活动并参与到了其中，但是并没有能够真正地好好交流沟通，感觉大家就对自己部门的人比较熟，而与其他人缺乏交流。

〖陆〗、方法：以羽毛球球场为长度，到底线然后折返。参加者拿球拍托一只羽毛球，快速跑完全程，然后将球交到下一个成员球拍上。球不能掉下，如果球落地，必须用球拍捡球，不能用手直接捡球。规则：以团队方式参加，先跑完所有队员一方获胜。

羽毛球比赛规则及方案

-记分规则：每局采用每球得分的21分制，先得21分的为胜方，20平后，以多得2分的为胜方。-换边：每局结束后换边。当出现1：1平局时，进行决胜局比赛，比赛前应重新选边（选择发球权），当一方得分达到10分时，双方交换场地。每局比赛结束后可有5分钟的休息时间。

比赛形式：比赛将包括男子、女子单打和双打项目。比赛规则：每场比赛采用11球制，获胜一方在下一局中获得发球权。小组赛的记分方式为：每场胜利得1分。若比赛结果为3：0，胜方得3分，负方得0分；若结果为2：1，则胜方得2分，负方得1分。小组赛排名方法：根据积分高低进行排名。

单打比赛：选手进行一对一的对决，采用三局两胜制，每局先到21分，若双方分数持平，则需进行加时赛，加时赛先到先得。选手轮流发球，每局开始时由抽签决定发球方。双打比赛：每队由两名选手组成，比赛规则和单打类似，采用三局两胜制，每局先到21分。

羽毛球团体比赛规则及方案如下：比赛分组：将参赛队伍按照年级或其他因素分为不同组别。比赛形式：采用男子、女子单打和双打的形式。比赛规则：每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；小组赛记分方法：每次对阵中，每赢一场比赛得1分。

学校羽毛球比赛活动方案

〖壹〗、羽毛球比赛活动方案2活动主题：湘潭大学第十届“湘大杯”羽毛球赛是在共青团湘潭大学委员会，湘潭大学体育部的指导下，举办的一次针对湘潭大学各个院系羽毛球爱好者的大型羽毛球团体比赛。本次羽毛球比赛提倡全民健身，开展丰富多彩的体育活动，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。

〖贰〗、学校羽毛球比赛活动方案1长期在办公室伏案工作的教师，容易疲劳，也很容易得颈椎病及其他一些疾病。身体是革命的本钱。因此我园组织开展了幼儿园羽毛球比赛。目的锻炼幼师身体，加强幼师沟通。方式举办一场羽毛球比赛，（此种活动男女都能参加）。设男、女组。

〖叁〗、比赛流程：比赛分两场同时进行，每场设两名裁判。初选采取淘汰制，获胜者再次抽签决定分组与比赛顺序。比赛结束后，颁发三等奖。赛后安排：全体合影，清扫场地。活动细则参赛者需着装得体，文明比赛，爱护设施与道具。确保准时到场，特殊情况下及时通知班委。比赛中有序进行，保持场地卫生。

〖肆〗、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。服从裁判安排，坚持友谊第比赛第二的原则，赛出水平，促进交流，增进团结，锻炼身体。比赛奖励每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。

〖伍〗、羽毛球比赛方案为了活跃学校课余体育文化生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三———五年级学生羽毛球赛，具体方案如下：参赛对象：五年级学生。各班至少挑选4名同学。比赛时间：4月20日下午第三节课。

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