2018年美赛f题讨论,美赛奖项等级

2018年美赛被判disqualified的原因是什么?

我于大三时，具备一定建模经验，多次参与竞赛，在同学的邀请下，加入2018年美赛D题组，最终却得到被取消资格的结论。在得知结果后，我立即联系了竞赛组织方，表示我们的成果是独立完成的，期间虽然有接触过一些*或群组的诱惑，但我们始终坚信自己的正确性，从未抄袭他人的思路。

美赛奖项等级

美赛奖项等级分为以下四个等级：特等奖：美赛中的*荣誉。授予在各个领域表现卓越、具有创新性和实用性的项目。项目通常具有高度的原创性和实用性，在解决实际问题方面发挥重要作用。一等奖：美赛中的次高荣誉。授予在各个领域表现出色的项目。

美国大学生数学建模竞赛的奖项等级如下：O奖：*荣誉，代表参赛队伍在竞赛中表现出色，模型创新且解决问题能力强。F奖：特等奖提名，仅次于O奖，参赛队伍在竞赛中也有卓越表现。M奖：一等奖，参赛队伍在竞赛中展现出较强的建模和问题解决能力。

奖项等级 特等奖 一等奖 二等奖 三等奖 *奖 详细解释 特等奖：这是美赛的*奖项，代表参赛作品在创新性、实用性、技术难度等方面表现出卓越的水平，是竞赛中的*荣誉。获得特等奖的作品通常具有极高的水准，受到了广泛的认可。

美赛奖项等级从高到低依次为：Outstanding Winner：这是美赛中的*荣誉，获奖比例极低，获奖队伍必须展现出卓越的数学建模能力和创新思维。Finalist：此奖项代表高水平的数学建模能力，获奖队伍的数学模型需具有创新性且能够解决复杂问题。

美赛的奖项等级共分为以下五个正式级别及一个非正式级别：特等奖：数量限定：在队伍总数的1%以内。含义：象征着极高的荣誉。入围奖：数量限定：获奖队伍占比不超过7%。含义：体现了参赛队伍在竞赛中的相当竞争力。一等奖：数量限定：占比约为队伍总数的26%。

美赛奖项等级比例大致为：特等奖0.5%，特等奖候选提名1%，一等奖13%，二等奖30%，成功参与奖55%，不成功参与则没有奖项。具体来说：特等奖：这是美赛的*荣誉，获奖比例极低，通常只有总选手人数的0.5%。

如何评价2018美赛C题?

美赛C题，我与队友们共同参与。初时选择A题，后调整至C题。C题虽基于大数据，却在数据筛选上易于处理。算法层面并不复杂，因此被指导老师誉为当年最简单的题目。然而，9号晚的补充中，section 7被命名为“total”，暗示我们应遵循其分类。分类细分为五类，我与队友将其中两类剔除。

然而，U奖则属于负面评价，会颁发给抄袭、违规或未按时提交论文的团队，具体数据并未详述。F奖的获得者是特等奖的有力竞争者，但晋级O奖的竞争极为艰难，数据显示，能进入F奖行列的队伍已是凤毛麟角。值得注意的是，美国本土队伍在美赛中的获奖率相对较高。

数学建模美赛题目翻译：Problem A： Multihop HF Radio Propagation 背景翻译：海洋表面的反射特性会对高频无线电波的传播产生影响。在HF频段，无线电波能够沿着离开电离层后返回地面的路径行进，并在电离层和地面之间多次反射。反射的强度取决于反射表面的特性，例如湍流海洋与平静海洋在反射上的差异。

相较于本土队伍，美国参赛队伍的获奖率相对较高，例如在2018年的C题中，16支美国队伍中有14个获奖，D题的获奖率更是超过70%，AB题的获奖率也远超平均值。这主要是因为国内名校如清北浙大等倾向于参与国赛而非美赛，但美赛的竞争仍异常激烈，名校队伍的参与度高且获奖率极高。

美赛奖项等级比例

1、美赛各奖项获奖比例如下：特等奖为总选手人数0.5%；F—特等奖候选提名，比例为总选手人数1%；M—一等奖，比例为总选手人数13%；H—二等奖，比例为总选手人数30%；S—成功参赛奖，比例为总选手人数55%。

2、美赛奖项等级比例大致为：特等奖0.5%，特等奖候选提名1%，一等奖13%，二等奖30%，成功参与奖55%，不成功参与则没有奖项。具体来说：特等奖：这是美赛的*荣誉，获奖比例极低，通常只有总选手人数的0.5%。获得这一奖项的解决方案需要展现出极高的创新性和完整性，同时论文写作也要达到很高的水平。

3、美赛各等级奖项的获奖比例大致为：特等奖0.5%，特等奖候选提名1%，一等奖13%，二等奖30%，成功参与奖55%，不成功参与则不设立奖项。这些比例可能会根据每年的参赛队伍数量、实力和评审标准等因素有所调整。美赛，即美国大学生数学建模竞赛，是全球范围内极具影响力的数学建模赛事。

4、美赛的奖项等级共分为以下五个正式级别及一个非正式级别：特等奖：数量限定：在队伍总数的1%以内。含义：象征着极高的荣誉。入围奖：数量限定：获奖队伍占比不超过7%。含义：体现了参赛队伍在竞赛中的相当竞争力。一等奖：数量限定：占比约为队伍总数的26%。

5、美赛获奖等级的含金量如何？整体而言，S奖和H奖的含金量不高，因为获奖比例极高，与奖项等级不匹配。S奖，即成功参赛奖，直译为“成功参赛奖”，在中国翻译为三等奖。几乎每支参赛队伍都能拿到S奖，因为提交不跑题的论文就可以获得，而成功拿到S奖的比例高达64%-69%。

2018数学建模美赛题目翻译(纯机翻

数学建模美赛题目翻译：Problem A： Multihop HF Radio Propagation 背景翻译：海洋表面的反射特性会对高频无线电波的传播产生影响。在HF频段，无线电波能够沿着离开电离层后返回地面的路径行进，并在电离层和地面之间多次反射。反射的强度取决于反射表面的特性，例如湍流海洋与平静海洋在反射上的差异。

年美赛D题赛题翻译 2018 ICM D题：放弃汽油、选择电力驱动 为了保护环境和经济利益，全球对减少化石燃料的使用（特别是汽车用汽油）表现出浓厚兴趣。无论是出于环保考量还是经济实惠，消费者开始转向电动汽车。一些国家已显现电动汽车普及的早期迹象。

美国大学生数学建模竞赛目前分为两种类型，MCM即MathematicalContest in Modeling，直译为数学建模竞赛，侧重数学知识；ICM即TheInterdisciplinary Contest inModeling，直译为交叉学科建模竞赛。两种类型竞赛采用统一标准进行，竞赛题目公布之后，参数队伍通过美赛官网进行选题。

2018年美国大学生数学建模竞赛D题*论文翻译及解读

1、年美赛D题赛题翻译 2018 ICM D题：放弃汽油、选择电力驱动 为了保护环境和经济利益，全球对减少化石燃料的使用（特别是汽车用汽油）表现出浓厚兴趣。无论是出于环保考量还是经济实惠，消费者开始转向电动汽车。一些国家已显现电动汽车普及的早期迹象。

2、美国大学生数学建模竞赛目前分为两种类型，MCM即MathematicalContest in Modeling，直译为数学建模竞赛，侧重数学知识；ICM即TheInterdisciplinary Contest inModeling，直译为交叉学科建模竞赛。两种类型竞赛采用统一标准进行，竞赛题目公布之后，参数队伍通过美赛官网进行选题。

3、美国大学生数学建模*论文模板写作讲解思路如下： 论文结构与格式 清晰有条理的结构：论文应遵循引言、模型设计、结论等标准结构，确保内容条理清晰。 小节内容精炼：避免小节内包含大篇幅叙述，以免读者难以把握核心要点。 重要概念强调：重要概念*出现时应用黑体字或其他方式强调，以便读者快速理解。

4、在本次文章中，我们将继续深入探讨美国大学生数学建模竞赛ICM（Interdisciplinary Contest In Modeling）的题型特点。

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