本篇文章给大家谈谈乒乓球教案,以及有关乒乓球课的教案技术课,理论课均可。的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站!
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Q1:乒乓球教案、小学乒乓球教案
小学一年级体育教案--乒乓球课教案
乒乓球课教案
任务
1、乒乓球运动简介
2、握拍方法
3、熟悉球性
4、教学比赛
5、提高学生学习乒乓球兴趣,培养学生身体灵敏性,机智的品质
部分
时间
内 容
组 织 教 法
备注
开始部分
3分钟
1、集合整队
2、师生问好
4、宣布课的任务,讲本节课的安排
5、安排见习生
1、集合队形
x x x x x x x
x x x x x x x
▲
2、课堂要求
服装整齐,注意听讲气氛活跃、认真练习,见习生随班听讲。
准备部分
10分钟
1、沿球台变向跑
2、徒手操
1)关节运动
2)扩胸运动
3)体侧运动
4)弓步压腿
5)腰腹压腿
6)前后踢腿
3、游戏
1、沿球台跑
向后←x
x 向
↓ 左
向 侧
右 ↑
侧 x
x→向前
方法:喊口令,喊“一”表示继续前跑,喊“二”表示转头往后跑,“三”表示原地跑。
2、徒手操队形
x x x x x x x
x x x x x x x
▲
3、徒手操要求
1)动作规范、到位
2)动作放松、舒展
3)每节做4×8拍
4、游戏
要求:全班分成两组,进行托乒乓球球接力比赛,球从哪掉下从哪捡起继续往前。
部分
时间
内 容
组 织 教 法
备注
基本部分
30分钟
1、乒乓球运动简介,乒乓球常识
2、学习乒乓球握拍方法
1)直拍快攻型握拍
拍前:以食指第二指节和拇指第一指节扣拍。
拍后:其他三指自然弯屈,中指第一指节贴于拍的背面。
2)直拍削球握拍
拍前:大拇指弯屈紧贴拍柄的左侧,并用力压拍。
拍后:其他四指自然分开,托住拍的后面。
3)横拍握拍
中指、无名指和小指自然地握住拍柄
拇指在拍的正面轻贴在中指旁边;食指自然伸直斜放于球拍的背面。
1、讲解、示范队形:
x x x x x x x
x x x x x x x
▲
2、介绍球拍性能
3、讲解、示范直拍、横拍握拍方法
4、指导学生持拍动作
5、持拍练习
1)练习队形:
x x x x x x x
x x x x x x x
▲
2)持拍向内、向外旋腕练习各10次×3组
3)持拍抖腕练习10次×3组
4)持拍前臂前推练习10次×3组
部分
时间
内 容
组 织 教 法
备注
基本部分
30分钟
3、熟悉球性
1)托球练习
2)持拍向上颠球
3)对墙击球
(距墙1米)
4、教学比赛
6、球性练习
1)托球走练习
←x
x ↑
↓ x
x→
四人一组,沿球台走10圈
2)持拍颠球100次
3)对墙击球10次×3组
7、教学比赛:全班分成8个小组,每组一个球台进行比赛,打3分制,输的下台,赢的做庄。新上台的先发球,每人轮换发一球。
结束部分
2分钟
1、放松练习
2、课后小结
3、布置作业
4、师生再见
1、结束队形
x x x x x x x
x x x x x x x
▲
2、调整呼吸,同时两臂向两侧放松摆动10次
3、作业:推档球模仿动作各100次
Q2:求乒乓球教案啊怎么写详细的教案、
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Q3:小学校本课程乒乓球教案、
课时:5-6课时
课题|1、 复习发平击球、推挡技术;2、学习正手攻球|2、 |
|目| |的|知识|通过教学使学生进一步学习乒乓球的发球和推挡技术,初步学习正手攻球技术。|
能力|提高学生的观察、模仿、自学、自练的能力,提高学生的学习热情。。|
德育|培养学生的谦虚好学、严于律己、互帮互助的优良品质。|
重点|学习正手攻球技术的要领。| |难点|执拍手型正确,动作协调、正确。|
方法|讲解法、示范法、自练法、讨论|法等。| |教具|乒乓球、球拍|
教学过程 :| |准备部分: 持球和垫球的游戏练习,目的是提高学生的手腕的灵活性和控球的能力,增强学生的运动兴趣。| | 基本部分: 1、讲解并示范发平击球和推挡技术的方法及要领。并针对上次课出现的错误进行纠正。|
|
2、分组练习。|
|3、教师循环指导并纠正学生的错误动作。|
|4、讲解并示范正手攻球的方及要领。|
|
5、结合所学技术分组练习。|
|
6、按上、中、下的层次进行分组教学,提出不同要求。| |结束部分 1、进行放松活动。|
|2、教师总结。|
Q4:求乒乓球word教案完整版(初级)、
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Q5:*全套乒乓球教案、
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*全套乒乓球教案
任课教师: 班级: 学生人数:
教学内容|1、基础理论课介绍|2、乒乓球拍的基本握法及特点|3、正手发球的基本方法,学习正手平击发球|4、身体素质练习:弹跳及上肢力量|
教学|目标|1、介绍乒乓球基础理论,使学生了解更多的乒乓球知识;|2、通过学习各类球拍的基本握法及应用特点,正手发球的基本方法,以及学习正手发平击发球,使|学生初步掌握上述基本技术;|3、通过身体素质练习发展学生的弹跳能力及上肢力量。|
课序|教学内容|教师指导|学生活动|时间|
一|教学常规|1、体育委员整队集合|2、报告老师。|3、师生问好。|4、教师考勤。|5、安排见习生。|6、宣布本次课内容与任务。|1、检查人数|2、检查上课服装|3、安排见习生。|4、宣布本次课内容与任务|1、队列队形:成三列横队操队形密集队形集合。|×××××××|×××××××|×××××××|▲|2、组织教法:口令指挥|3、要求:集合动作快、静、齐。|5|
二|准备活动|1.绕场地跑两圈约800米|2、徒手体操|⑴上肢运动|⑵扩胸运动|⑶踢腿运动|⑷体转运动|⑸体侧运动|⑹腹背运动|⑺跳跃运动|3、压腿练习|⑴体前屈压腿|⑵弓步压腿|⑶侧压腿|4、球性练习|⑴原地与移动上托球练习|⑵对墙推球练习和下蹲对墙推落|地反弹球|1、要求用中慢速跑,跑步时保持队形。|2、讲解、示范与组织。|3、讲解、示范和组织。|4讲解与
小学乒乓球教案
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Q7:乒乓球教学采用的一般方法有、有关乒乓球课的教案技术课,理论课均可。
乒乓球队训练计划 训练时间:120分钟一、总体安排1、准备活动、乒乓球操2、触球训练80%[其中单球学生对练40%,队内各种形式比赛训练40%]3、发球训10%4、身体素质体能训练10%二、训练计划单球训练计划:1三点走动攻 50板3组交换2拨侧摆速 30板3组交换3正手攻---正手位中台两点走动拉 15板3组交换4反手拨---侧身位中台两点走动拉 15板3组交换5正手位中台对拉 10板3组6 发下旋反手短球,正手位抢攻 命中30颗交换7侧旋发球30分比赛【突出侧旋球质量,提高发、接球能力】多球训练计划:【A组】1反手搓—正手拉下旋 1盆2正手位中台两点拉上旋 1盆3全台不定点上旋 1盆4正、反手搓球摆短 1盆多球训练计划【削球】1正、反手削 1盆2正手搓—反手削 1盆3反手搓—正手削 1盆4全台不定点削球 1盆老师陪打单球训练计划:1发下旋---反手搓2板—正手位拉下旋 形成不定点相持2发下旋---侧身位抢攻 形成不定点相持
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